O trabalho de extensão universitária intitulado: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA O USO E ACESSO À INFORMAÇÃO: GESTÃO DOCUMENTAL DA ASSOCIAÇÃO DAS TRAVESTIS DA PARAÍBA- ASTRAPA fez parte da discussão, na sessão especial do dia 04 de novembro- ato especial contra o a homofobia
A professora do curso de Arquivologia da UEPB CAMPUS V, Dra Francinete F. de Sousa, ocupou a tribuna e afirmou que em nome da Universidade Estadual da Paraíba se sentia gratificada, por perceber o interesse das autoridades municipais sobre um tema que trás tantas polêmicas. Afirmou ainda: “nós, professores universitários, temos o dever de em qualquer área de atuação trazer à tona temas que possibilitem o exercício de reflexão crítica do nosso estudante, dessa forma, a área de informação social ligada ao grupo de estudos arquivologia e sociedade, certificado pelo CNPQ propõe este estudo que vem se juntar a outros tantos na tentativa de mostrar e de se perguntar de antemão: se informação é poder: que informação é relevante? Para que esta informação e, sobretudo Para quem dirigir essa informação considerada importante? Acrescentou: Sabemos que a Arquivologia, disciplina relativamente nova é uma área do saber que tem ligação estrita com a problemática social e pretende organizar e gerenciar a massa documental existente na ASTRAPA, constituído pelas diversas tipologias documentais que ainda recebeu um tratamento científico, é normal a organização de arquivos do primeiro e segundo setor, mas ainda é incipiente o trabalho com o terceiro setor.
Sendo assim, nós do curso de Arquivologia, percebendo esta lacuna objetivamos contribuir para o a construção de um arquivo que possibilite a visibilidade da história da Instituição Astrapa enquanto instituição. Nós sabemos que as demandas informacionais e de apropriação dos direitos dos cidadãos tem posto os sujeitos que possuem identidade de gênero travestis, os quais são em potencial usuários da informação institucional e, integrantes das bordas da sociedade, no palco de discussões e reflexões na cultura contemporânea, tornando assim premente a inserção desses agentes como conhecedores dos fluxos e acesso da informação produtora de conhecimento, dessa forma, estamos, através de um trabalho de extensão universitária, dando a nossa contribuição. No final a professora agradeceu as possíveis críticas que surgirem e apoio ao trabalho, afirmando que devolveria através de relatórios e de publicações cientificas, os resultados obtidos. Estão envolvidos no desenvolvimento da proposta os estudantes Josivan F. Soares, Adriana Claudino e Mery Anne Pereira Farias, todos estudantes do 6º período de Arquivologia.
